【英検準1級・1級単語】watertight(藤本)
こんにちは。藤本です。watertightは「水を通さない、防水の」という意味の形容詞で、waterproofと類義です。a watertight container「防水性の容器」では、以下の英文…
英語専門プロ講師による個別指導
「英語専門」敏腕プロ講師の独自メソッドと懇切丁寧なわかりやすい授業であなたの夢を実現します。
お知らせ
1.英検1級、TOEIC900点超、高校受験、大学受験のエキスパート講師が個別指導、少人数指導を直接行います。
2.授業を行うだけでなく、学び方(家庭学習や学校の予習、復習の仕方等)まで指導します。
3.進路指導を重視し、志望校選びや総合学習管理も積極的に行います。
4.英検対策や定期テスト対策など、個々のニーズに合わせた授業を行います。
5.卒塾まで持ち上がりで責任をもって担当します。
6.小学生で英検3級、中学生で英検2級、高校生で英検準1級合格をミニマムゴールとし、英検対策を通じてリーディング・リスニング・スピーキング・ライティングの4技能をバランスよく伸ばします。これにより、英語の内申点向上や大学受験での第一志望校合格はもちろん、英検1級合格、TOEIC900点達成、さらにはビジネス英語の習得も可能になります。
7.「プロ家庭教師online頂」との連携により、数学・物理・化学など英語以外の教科のサポートや志望校合格への最短ルートの提案など総合的な進路学習相談も承っております。
学校の補習・定期試験対策から高校入試における早慶附属高校・開成高校対策、大学入試における共通テスト対策から早慶上智大・東大・医学部・歯学部・看護学部・薬学部対策まで全て指導可能です。
1.受講者にとって本当に役立つ英語指導の提供
日本人は英語が苦手だと言われることが多いですが、英語が母語でも公用語でもない他国の人々の平均的な英語力と比較して、日本人の英語力がどの程度劣っているかについては正直なところよくわかりません。ただし、日本人が英語学習に費やしている時間や努力の量と、そこから得られる結果を考えると、日本の英語教育には何らかの問題があると感じざるを得ません。
その問題の主要な原因の一つは、受験のための英語学習と学校教育(特に義務教育)における英語学習が混同されている点にあると考えます。しばしば大学入試や高校入試が日本の英語教育の問題の核心として批判されますが、我々はそれだけが問題だとは思いません。むしろ、学校での英語教育がどこに焦点を当てて指導するべきかが明確でないことこそが問題だと感じます。
我々の見解としては、学校教育における英語教育、特に小中学校では、コミュニケーション(聞く・話す)にもっと重点を置くべきだと思います。
日本人が英語で最も欠けているのは、実際に英語を使う場面(経験)が圧倒的に少ないことです。学校の授業では、スピーキングやリスニングにもっと時間を割くべきだと考えます。そして、その基礎がしっかりと身についた後に、希望する人や必要な人、つまり大学進学を目指す人々に対して、アカデミックな英語を十分に教えるべきです。
私たち吉田塾渋谷校では、生徒一人ひとりのニーズに応じた個別指導を通じて、まずは実践的な英語力を育成し、その後にアカデミックな英語力を養うことを目指しています。これにより、生徒たちが自信を持って英語を使えるようになり、その結果として入試においても良い成果を上げることができると信じています。英語は単なる試験科目ではなく、コミュニケーションのためのツールであることを忘れず、生徒たちにとって本当に役立つ英語教育を提供していきます。
2.英語指導技術の伝承と質の高い教材の提供
日本の英語教育におけるもう一つの大きな課題は、英語教員の英語力が低いことです。これも他国と比較したわけではありませんが、我々のこれまでの経験や各種データに基づけば、日本の英語指導者の英語力が絶対的に低いと言わざるを得ない状況です。この傾向は、小学校での英語教育が義務化される中で、ますます顕著になっていくでしょう。
公立の教育機関における英語教員の英語力の低さは問題ですが、私的教育機関、つまり塾や予備校の講師においても同様の問題が存在します。私たちがこれまで見てきた中には、自分が教える生徒の志望校の入試問題でさえ、合格点を取ることができない講師も少なくありませんでした。個別指導や高校受験の塾講師として大学生が多く働いていますが、たとえ有名大学に合格したとしても、大学入学後に勉強を継続しない学生が多く、英語力が低下してしまうのが現実です。
吉田塾渋谷校では、そうした問題に対処し、質の高い英語指導を提供するために、指導者の英語力を徹底的に向上させるとともに、最新の教材を活用して授業を行います。講師陣は入念に選抜され、入試対策だけでなく、生徒一人ひとりのニーズに応じた実践的な英語力の向上を目指します。私たちは、英語を単なる教科としてではなく、実際に使えるスキルとして指導し、生徒たちが将来にわたって活用できる力を育成します。
英語力を本当に伸ばしたい、そして志望校に確実に合格したいという方にこそ、ぜひ吉田塾渋谷校での学びを体験していただきたいと思っています。私たちと一緒に、新しい一歩を踏み出しましょう。
清水利行
吉田塾渋谷校代表
<学歴・指導実績>
早稲田大学政治経済学部卒。受験指導歴1990年~。大手進学塾(上場企業)では中学受験小6最上位クラス責任担当として開成・麻布・女子学院など難関中学に多数の合格者を輩出。その後、大学受験予備校(上場企業)では最上位クラスを担当し、東大・早慶など難関大学に多数の合格者を輩出。2003年、愛知県名古屋市にてプロ個別指導塾Praxを開校。独自の個別指導メソッドを用いて、京都大、名古屋大、国公立医学部医学科、東海中等、難関校合格はもちろん、10か月で滝中合格、合格可能性10%未満からの旭丘合格など大逆転合格者を多数輩出。プロ家庭教師online頂では、受講2か月で日能研全国模試国語偏差値20UP等、独自のオンライン指導メソッドにより短期間で学力を大幅にアップすることに成功し、受講生は全国に広がっている。現在、プロ個別指導塾Prax塾長、「青学専門塾」青桜舎塾長、プロ家庭教師online頂代表も務めている。
<主な進学・合格実績>
《大学受験》東京大学、京都大学、名古屋大学、大阪大学、国公立大医学部医学科、早稲田大学、慶應義塾大学、青山学院大学など多数。
《高校受験》旭丘高(愛知県公立TOP)、東海高(愛知県私立男子TOP)、早稲田高等学院、慶應志木高、青山学院高等部など多数。
《中学受験》開成中、麻布中、女子学院中、慶応普通部、青山学院中等部、東海中、南山女子部、滝中、西大和学園中、ラサール中など多数。
<指導スタイル>
個に応じた目標設定+勉強法伝授 → 目標達成に向けたコーチング → スモールステップで小さな成功体験を積み重ねる → 自信が芽生える → 脳が覚醒する!
<資格等>
英検準1級、漢検準1級、数検準1級、歴史能力検定日本史1級、宅建合格、TOEICベストスコア=935、2021共通テスト全科目平均得点率=94%
<血液型・星座等>
AB型、おとめ座、体内年齢36歳(タニタ)
<趣味>
教科書読み比べ、史跡探訪、将棋、ボーリング、個に応じた大逆転合格法を考えること
<好物>
塩ラーメン、モカコーヒー、カカオ72%チョコレート
<尊敬する人物>
イチロー、永瀬拓矢、高橋是清
<好きな曲>
「新世界より」「月光」「全力少年」
メッセージ
<好きな言葉>
「大きな成功をおさめようとすると、大きなことをしなければいけないと考えてしまうかもしれません。ところがいきなり大きなことをしようとしても、ほとんどの場合うまくいきません。それはまだ実力がともなっていないから。大切なのは小さなことをコツコツと積み重ねていくこと。小さなことを多く積み重ねるからこそ、着実に実力が向上していきます。その積み重ねを誰にもできないぐらい続けていく。これにより、誰も辿り着いたことのないとんでもないところに行くことができます。最初から凄いことができる人はいません。誰もが最初は素人なのです。そこから小さいことを積み重ねることで一歩一歩成長し、進化していくのです。目の前の小さいことを積み重ね続けること。これが大きな成功をおさめるためのただ一つの道なのです。」(イチロー)
目標達成に向けて、共に毎日コツコツ頑張っていきましょう!
藤本亮太郎
プロ講師
<学歴・経歴・指導実績>
東京大学中退。個別指導塾、集団指導塾、大学受験予備校などを経て、現在は吉田塾をはじめさまざまな現場で英語指導をしています。中学生から社会人まで、多くの生徒さんと日々英語を学んでいます。
《吉田塾渋谷校での実績》
東京農工大、昭和女子大、順天堂大、共立女子大、日本大、前橋工科大、英検3級・準2級・2級。(英語は関係ありませんが宝塚音楽学校に進学された生徒さんも。)
《その他直近の実績》
英検2級・準1級・1級合格(いずれも社会人)。英検は自身も受け続け研究し尽くしているため、定評があります。
<指導スタイル>
教科としてではなく言葉として英語を指導することを自分の使命としています。指導時は単なる集団指導の縮約版(=知識の一方的な提示)にならないよう、目の前の学習者の声を聞きながらストレスポイントを察知し、個々の前提知識レベルに応じて様々な角度から理解へのアクセスを試みます。語学は知識が全てであるというスタンスで指導しているため、英語の不理解の背景には必ず知識の抜けや漏れがあると考えています。従って、どのようなミスであれ、その生徒自身が何を知らなくて、あるいは何に気づかなくて混乱が生じたかを対話を通して入念に精査し、戦略的態度の側面(eg.「言い換えに気を付ける」等)よりも語学的知識の側面(eg. ある語の使い方や、表現の暗記等)に焦点を当てて課題解決を促します。集団指導では軽視されがちな音声面にも気を遣い、授業時にはほぼ必ず音読を行います。音読指導については、ただ無目的な作業にならないよう、どのように読めばどのような効果があるのかを伝え、目的ベースでトレーニングを行います。基本的に短期で成績を伸ばすという考え方はしていません。最低でも半年、長ければ1年かけるつもりで、根気よく地の英語力を育てます。
<指導教科>
英語(中高補習指導、大学受験、資格試験対策)
<資格など>
英検準1級・英検1級(いずれも研究目的で毎回受験しています)
<趣味>
料理、本の蒐集、英語
<好物>
コーヒー、食べること全般
<好きな人物>
岡本太郎、マッスル北村
<好きな言葉>
「自分の運命に楯を突け」「知的正直」「坐辺師友」
メッセージ
英語力・指導力に関しては自信があります。語学学習は未知の世界への永遠に続く旅路のようで夢があります。毎日自分の弱さを見つめ、受け入れながら、一歩一歩強くなっていきましょう。
安達直子
プロ講師
<学歴・指導実績>
《学歴》
南山大学外国語学部英米学科
Middlebury Institute of International Studies at Monterey(モントレー国際大学院)国際環境政策学科
《経歴・指導実績》
9年の米国在住期間中、大学院を卒業したのち、マイクロソフト社での勤務を経て、フリーランスとして独立。日本帰国後、英語指導をしながら大手ハイテク企業の社内資料やウェブサイトの翻訳者、そしてAIトレーナーとしても活動中です。
進学塾や英語スクールでは小学生から大学生までの学校英語や英検の指導をはじめ、企業内での英語指導、社会人向けビジネス英語、日常英会話、TOEICの指導の経験があり、2級、準1級、英検1級合格およびTOEICスコアアップをサポートしてきています。
<指導スタイル>
個人の英語レベルに合わせた指導を行い、納得しながら着実に学習を積み上げられるよう支援します。英語はコミュニケーションツールなので、インプットだけでなくアウトプットも重視し、反復練習で定着を促します。また、学習者の関心事と英語との接点を見つけて、英語に対して親近感と興味を持ってもらうのも、モチベーションと学習効果を上げるために重要だと考えています。
<指導教科> 英語
<資格など> 英検1級、TOEIC 985点
<血液型・星座など> B型、おとめ座
<趣味> 合気道、乗馬、ハイキング、Netflix視聴
<好物>アフォガード(バニラアイスにエスプレッソをかける、イタリアのデザートです)
<尊敬する人物>ジョージ・ルーカス、マザー・テレサ、ヘレン・ケラー
<好きな曲>
今よく聞いているのが「さよーならまたいつか」(米津玄師)。
あとは「I Don't Want to Miss a Thing」(Aerosmith)や「Payphone」(Maroon 5)など、ちょっと前の洋楽が好きです。
<好きな言葉>
If you can dream it, you can do it.
(夢見ることができれば、それは実現できる)- ウォルト・ディズニー
メッセージ
英語はもちろん試験科目としても大切ですが、コミュニケーションツールとして身に付ければ、新たな世界が広がり、思ってもみなかった道が開ける可能性も秘めています。好奇心を持って一緒に勉強に取り組んでいきましょう。
公式LINEより無料体験授業にお申し込みください。 ご希望の日時をお伺いして実施予定日を調整させていただきます。
無料体験授業を実施させていただきます。 遠方の方でも、参加いただけるようにオンラインでも実施しております。
無料体験実施後、入塾を希望される場合は生徒・保護者様と入塾面談をいたします。 志望校に向けたカリキュラムの作成や指導方法についてご説明いたします。
入塾手続き後、受講開始となります。
こんにちは。藤本です。watertightは「水を通さない、防水の」という意味の形容詞で、waterproofと類義です。a watertight container「防水性の容器」では、以下の英文…
こんにちは。藤本です。今日は単語ではないですが、読み物から拾ってきた表現です。The odds were stacked against Mr Lynch. Less than 1% of fede…
こんにちは。藤本です。今日は先日読み物をしていたときに拾った語彙・表現を紹介します。I try to imagine a world in which I could ride my horse a…